представлены приёмы личной, внутренней оценки и их мотивационная роль при работе с текстом:приемы"Резюме", "Псевдотекст","Литмозаика","Коррекция беглого чтения"
В презентации проиллюстрированы описанные в статье приемы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Как сберечь «человеческое в человеке» в эпоху потребления? Как спасти людей от утраты нравственных ценностей? Общество, в котором отсутствуют духовные приоритеты, обречено на деградацию.
Я думаю, будущее России во многом зависит от учителя и школы, которая должна стать интеллектуальным и творческим центром, и, конечно, русской литературы...
В этом проекте мы изучим жизнь и творчество А.С. Пушкина и совершим экскурсии по пушкинским местам: побываем в Москве, в Петербурге, в селе Михайловском, в Болдино, посетим юг и Кавказ
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: