Статья "Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство формирования ключевых компетентностей"

Статья написана учителем русского языка и литературы МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Шишкиной Ларисой Евгеньевной. В статье описан опыт работы по организации и проведению проектной и исследовательской деятельности учащихся 5-9 классов.

Статья о пректной деятельности.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Все мы – дети природы. И каждому для жизни нужны природные ресурсы, пространство, одежда и пища. Поэтому для дикой природы остаётся всё меньше и меньше места, сокращается численность видов животных и растений, загрязняется атмосфера. Даже, несмотря на то, что прогресс ушёл далеко вперёд, человек всё ещё нуждается в первозданной красоте окружающего мира. Ещё до развития технологий природа давала своим детям защиту, помогала нам выживать, и теперь настало время нам окружить её заботой и любовью. В судьбе природы сокрыта и наша судьба. Это истина, которую надо признать и которую надо помнить ежеминутно.
Раздел: Иное

В данной статье изложен материал из опыта работы по данной теме.

Раздел: Иное
Электронное учебное пособие «Система изобразительно-выразительных средств русского языка» предназначено для самостоятельного освоения и закрепления учебного материала учащимися 8 − 11 класса. Также может быть использовано учителем на уроках русского языка и литературы в качестве наглядного, тренировочного или контролирующего материала. ЭУП создано в программе Рower Рoint при условии осуществления интерактивной обратной связи с целью обеспечения:  самостоятельной работы учащихся (развитие навыков самообучения и самоконтроля);  доступа учащихся к дополнительной информации;  углублённого изучения учебного материала. ЭУП является средством комплексного воздействия на обучающегося путем сочетания справочной, тренажерной и контролирующей частей.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее