Интегрированный урок-концерт музыка и долганский язык "Таймыр мой -бараксан" для 6 класса

Урок с использованием РНК способствует популяризации творчества самобытных поэтов и композиторов Таймыра, прививает любовь к родному языку и толерантное отношение к культуре других народов.
integrirovannyij-urok-dolganskij-yazyik-i-muzyika6-kl.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Сценарий открытого урока разработан для 4 класса по программе Д.Кабалевского. в теме "Музыка моего народа"

Конспект урока музыки по программе Е Критской. Урок разработан с применением игровых технологий. Содержит приложение: фото, кроссворд, детские работы и нотный материал.Автор урока- учитель музыки высшей категории МОУ" Ленинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов" Октябрьского района Курской области.Урок победитель конкурса профессионального мастерства "Учитель года-2009" на муниципальном уровне и участник областного этапа конкурса.
Автор Лапина С.А.Урок музыки «Мамина песня» (для младших школьников) развивает чувства, которые незримо связывают ребёнка со своим народом, помогает детям усвоить народные нравы и обычаи, черты его характера, понять, принять и полюбить его музыкальный язык. Урок можно приурочить ко многим праздникам: Дню матери, 8 марта, декаде семьи и т.д. Песни к уроку учитель музыки может подобрать и сам, лучше, если это будут подлинные (аутентичные) песни родного города, села, поселка… Это придаст занятию особый колорит.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее