Одна из важнейших задач ФГОС – нацеленность на национальный воспитательный идеал - воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России. Как же объединить обучение, воспитание и развитие не нарушая целостность и единство педагогического процесса?
В арсенале каждого педагога наверняка есть несколько эффективных, приоритетных, проверенных личностным опытом педагогических технологий и методик. На мой взгляд, проектные технологии – замечательный инструмент и для развития личностных характеристик, и для получения знаний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В данном докладе пойдет речь о ошибках, совершаемых педагогами при работе с трудными детьми. Проблема под названием "трудный ребенок" возникает как у опытных, так и у молодых специалистов. Данный материал будет полезен, каждому учителю, т.к. все мы люди и дабы избежать проблем при дальнейшей работе, необходимо учитывать все ошибки.
В педагогике «портфолио» рассматривается как способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника за определенный период обучения. В тоже время под этим термином понимают рабочую папку, содержащую разнообразную информацию, документально подтверждающую приобретенный опыт и достижения учащихся.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: