Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Программа курса внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Школа Почитайки» разработана в соответствии с ФГОС НОО.
Ученик думающий – это, прежде всего ученик читающий, любящий родное слово. Овладение чтением для ребёнка 6 – 9 лет процесс длительный и нелёгкий, отнимающий много душевных сил и времени. И до тех пор, пока ребёнок не научится читать, читать быстро, со скоростью разговорной речи, и в то же время осмысленно, думать и сопереживать во время чтения, этот процесс не будет доставлять ему радость и удовольствия.
Актуальность программы заключается в том, что она способствует обучению быстрому (оптимальному) чтению, улучшению зрительной и слуховой памяти и активизирует процессы мышления, помогает справиться с информационным «взрывом».
Программа посвящена становлению детского кино, как «планового» жанра советского кинопроизводства, специфике советских детских фильмов, изучению биографии и творчества актёров детского игрового кино.
Курс «Актёры детского кино» является источником обогащения учащихся знаниями об известных актёрах, об истории возникновения кинематографа и детского кино, воспитания любви к нему и формирования гражданственных понятий.
Школа креативного мышления «Музотворцы» основана на четырёх основных видах деятельности:
пластическая импровизация, инструментальная импровизация, вокальная импровизация и поэтическая импровизация.
Результатом занятий в Школе креативного мышления «Музотворцы» становится творческий продукт, реализуемый через творческие проекты. Это музыкальные фильмы и презентации своих сочинений, музыкально-сценическое действо, исполнение своих вокальных и инструментальных композиций. Таким образом, ребёнок реализуется как личность, выражая свои идеи, чувства и мысли путём создания разнообразных художественных образов и проявляя активную жизненную позицию.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: