Данная проектная работа предназначена для учащихся 5 классов. Работая над проектом учащиеся знакомятся с понятием "информация", изучают основные виды и формы представления информации. Итоговое мероприятие проводится в игровой форме, в заключении учащиеся защищают свою работу при помощи мультимедийной презентации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Учебный проект о разнообразных и интересных формах и методах учителя-логопеда, которые способствуют закреплению у учащихся с ОВЗ понятия о лексической группе слов-антонимов, активизации их познавательной деятельности, повышению мотивации к изучению русского языка.
Проект можно использовать в коррекционно-развивающей работе для детей с ОВЗ разных категорий: V, VI, VII, VIII видов (2-4 классы).
Проект выполнен ученицей 6 класса,обучающейся по специальной коррекционной программе 8 вида (под моим руководством). Формула идеального урока: 1. Нескучный урок- разнообразные формы работы, творческие задания, исследования. 2. Урок-открытие - с урока унести что-то новое. 3. Сотрудничество учителя и учеников. Проектная деятельность позволяет решить данные задачи.
Цель: выявление зависимости давления твердого тела от веса тела и площади опоры.
Урок-мастерская направлен не объяснение материала, а на предъявление заданий, которые должны ориентировать учащихся на самостоятельную деятельность по построению нового знания, созданию творческого продукта.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: