Использование технологических подходов в условиях смешанного обучения на уроках и во внеурочной деятельности учителя русского языка и литературы

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Курс адресован учителям, чтобы помочь учащимся успешно подготовиться к ОГЭ по русскому языку: углубить имеющиеся знания по написанию заданий, связанных с созданием собственных текстов, отработать навыки развития связной речи.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Важнейшим направлением развития системы образования на современном этапе, обозначенным в Концепции развития образования, новых государственных стандартах образования, является достижение нового качества образования путём перехода от знаниевого подхода в обучении к деятельностному, компетентностному подходу. Вследствие этого нужна новая парадигма (теоретическая модель) образования: ученик – предметно-информационная среда – учитель. Решением этой проблемы является использование новых образовательных технологий, таких, как проблемная, проектная, информационно-коммуникационная, исследовательская, блочно- модульная. Все они личностно-ориентированы, в них осуществляется индивидуальный и дифференцированный подход к обучению каждого ученика, а также обучение в сотрудничестве.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Цели программы: • повышение грамотности учащихся; • развитие культуры письменной речи и коммуникативной компетентности учащихся ; • повторение и углубление содержания учебного материала, изученного в 5-9 классах; • обеспечение дополнительной подготовки к итоговой аттестации в формате ЕГЭ; • оказание психологической поддержки старшеклассникам в подготовке к экзамену в новой форме.