Игра "Самый умный" по теме Обыкновенные дроби

Раздел: Внеклассная работа

Неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной деятельности любой школы является внеклассная работа по предмету. Она углубляет знания, расширяет кругозор, развивает творческие способности, интеллект. Традицией в нашей школе стало проведение предметных недель, которые являются комплексной формой работы по предмету, своеобразным итогом работы ученика, парадом детской фантазии и творчества. Мои ученики любят проводить мероприятия для более младших школьников, в частности, в начальной школе. В рамках предметной недели по математике было проведено внеклассное мероприятие «Счастливый случай». Эту математическую игру мы проводили вместе с учениками 9 «В» класса для пятиклассников.

Раздел: Внеклассная работа

Фронтальное повторение учебного материала по математике Повышение познавательной активности у учащихся Развитие культуры общения и культуры ответа на вопрос. В игре принимают две команды из 9-10 класса по 8 человек. Ход турнира 1. Вступление. Девиз. 2. Представление команд, жюри, хранителя времени. 3. Первый тур. Разминка.(Брейн-ринг). 4. Второй тур. Блиц.(Счастливый случай). 5. Третий тур. Исторический.(Клуб знатоков). 6. Четвертый тур. Конкурс капитанов.(Бизнесмен). 7. Математические шарады. 8. Итоги.

Раздел: Внеклассная работа

Данное мероприятие можно провести как заключительный урок 2 четверти. Основной ход игры похож на телевизионную версию. Цель игры: Активизация познавательной деятельности учащихся, повышение мотивации учебной деятельности. Задачи игры: Активизация и развитие познавательных процессов учащихся (восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности и т.д.); Повторить и закрепить знания, приобретаемые на уроках. Расширить кругозор учащихся. Создать деятельную, творческую обстановку в процессе игры, благотворно влияющей на эмоциональность, психику учащихся. Совершенствовать сочетание индивидуальной и коллективной форм работы с учащимися. Внедрить мультимедийные технологии в процесс обучения.