Рабочая программа внеурочной деятельности по краеведению "Мой родной край – край, в котором я живу"

Рабочая программа к курсу «Мой родной край – край, в котором я живу» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Курс введен в часть учебного плана, формируемого образовательным учреждением и реализует духовно-нравственное направление во внеурочной деятельности. Программа данного курса представляет систему занятий для обучающихся 1 класса и рассчитана на 33 часа (1 час в неделю).
Внеурочная программа по краеведению.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная программа содержит, как разнообразные виды деятельности, так и погружение в разные эпохи, страны, знакомства с разными композиторами, и их произведениями, с азами музыкальной грамоты. Биографические факты и истории создания известнейших балетов, опер, симфоний, пьес и увертюр. Либретто известнейших шедевров музыкальной классики, адаптированные для учеников младшего школьного возраста.
Актуальность и педагогическая целесообразность программы в том, что сценические виды искусств выполняют важную миссию в эстетическом воспитании человека и в формировании гармоничной, духовно-развитой личности. Музыка и театр призваны усилить роль активного творческого начала в воспитании человека, пробудить и развить его фантазию, эмоционально-образное мышление, эстетическую чуткость.
Мотивация детей с ОВЗ, как правило, снижена, поэтому педагог должен в течение учебного года или другого периода времени углублённо заниматься данной проблемой, решение которой вызывает определённые затруднения, при этом, которая может являться предметом его особого интереса.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее