Дидактические материалы. Тест. Математика 5 класс (Виленкин Н.Я.) Проверка усвоения программного материала за I полугодие

Раздел: Дидактические материалы

Данный тренажер составлен с целью отработать навыки устного счета учеников 5 класса по темам «Обыкновенные дроби» и «Десятичные дроби». В начале урока каждому ученику раздается тренажер и полоска бумаги в клеточку размерами с длиной и шириной столбца тренажера. Ученикам дается задание, например, выполнить тренажер А, и оговаривается время его выполнения (сначала можно дать побольше времени, но с каждым уроком его нужно уменьшать). Ученики эту полоску накладывают на следующий столбик Б и устно выполняют задания А, записывая на неё только ответы. Через оговоренное время учитель дает команду «СТОП! Проверяем». Ученики переворачивают тренажер обратной стороной, опять полоску со своими ответами накладывают на столбик Б и проверяют свои результаты, ставя около ответа знак «+» или «-». Затем заполняют таблицу «Скорость счета», где n – количество правильных ответов, т.е. «+», t – время работы с тренажером, V – скорость его выполнения. По этой таблице можно судить о динамике навыков устного счета учащихся. Затем по рядам пускается «Экран соревнований», куда ученики заносят свои результаты. Этот «Экран соревнований» можно повесить на доску или на стенд в кабинете математики. Соревновательный момент хорошо мотивирует учащихся.

Раздел: Дидактические материалы

5 класс

Раздел: Дидактические материалы

Урок по приведённой разработке проводится в конце 6-го класса, когда ученики имеют определённай опыт решения линейных уравнений, но ещё требуется работа по выработке навыка их решения, или же в самом начале 7-го класса, когда необходимо восстановить навыки, утерянные за лето. Задачи-тесты позволяют разнообразить деятельность учащихся,которые решают их с большим удовольствием. Урок можно проводить и в рамках недели математики, как внеклассное занятие. Презентация составлена по материалам статьи С Салаватовой, взятой из газеты "Математика" №7, стр. 28, 2003 г.