В данном источнике описан принцип составления карточек-заданий для осуществления дифференцированного подхода обучения, осуществляющегося в зависимости от психотипа учащихся. Приведен пример составления заданий по теме "Квадратные уравнения".
Дифференцирование самостоятельных работ по математике в зависимости от психотипа учащихся.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данный материал будет интересен учителям 11 классов при организации итогового повторения по геометрии, при подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ. Разобранные задачи взяты из разных типовых вариантов ЕГЭ 2010 и предполагают несколько способов взаимного расположения фигур, либо доказательство опорных задач по планиметрии.