Курс предназначен для формирования и развития у обучающихся интереса к изучению математики; умения самостоятельно приобретать и применять знания; для развития творческих способностей; умения работать в группе; вести дискуссию; отстаивать свою точку зрения; для организации занятий, способствующих самоопределению ученика относительно профиля обучения в старшей школе.
9 класс Элективный курс За страницами курса алгебры.rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Понятие метапредметного обучения при переходе на ФГОС основного общего образования. Сравнение с интегрированным и межпредметным уроками. Технологическая карта урока. Теоретическая разработка и презентация.
Данная работа предлагается как методическое пособие для учителей математики.
Вопрос об отборе материала по истории математики и его соединение с программными темами, педагогическими инновациями является непростым методическим вопросом. Формы подачи исторического материала могут быть различными - здесь нет однозначного ответа. То, что я предлагаю – это лишь опыт моей работы.
Объём работы 20страниц. Данное пособие содержит сценарий театрализованной конференции для учащихся физико-математического профиля, план-проект первого урока стереометрии для любого уровня обучения, дидактический материал.
Надо так организовать обучение, чтобы оно стимулировало самостоятельность мышления, вызывало активную переработку новой информации, способствовало установлению связей между старым и новым материалом, направляло на усвоение рациональных приемов умственной деятельности. Математика учит человека искусству мыслить, то есть не только идеям, но, главным образом, тому, как обращаться с идеями, как из них создавать строгие логические узоры (разные способы доказательства, решения).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: