Основной объем информации по предмету мы получаем из учебников и учебных пособий, что не всегда эффективно и не стимулирует интерес ребят к математике.Мы решили выпускать периодическую математическую газету. Использовать интерес ребят к компьютеру и интернет-ресурсам для поиска различной информации по теме номера газеты.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Объект исследования:
процесс формирования у школьников УУД при использовании технологии проблемно-диалогического обучения.
Предмет исследования:
педагогические подходы, способствующие формированию у обучающихся УУД при реализации проблемно-диалогической технологии на уроках математики.
Участники проекта: обучающиеся 5 класса.
Привить у учащихся интерес к математике через деятельность: составление и решение задач на актуальную и важную экологическую тему - занятие важное, нужное и значимое. Через экологические задачи осуществляется межпредметная связь, формируются предметные, личностные, метапредметные УУД.
Задачи практическую направленность дают учащимся ответ на вопрос: «Зачем нужна математика?»
Представлена разработка проекта выполненного учениками 6 класса.В работе представлены: Требования к проекту составленные учителем, тезисы выступления по защите проекта и результаты проектной деятельности - дидактические материалы в виде брошюры и электронные дидактические материалы. Разработка будет полезна учителям, а дидактические материалы я думаю оценят учителя математики Челябинской области и будут использовать их в своей работе.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: