Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок математики, 6-й класс "Нахождение дроби от числа и числа по данной величине дроби"
23 декабря 2010
Цели урока:
Образовательные: повторение, обобщение, систематизация материала темы, контроль и учет знаний по теме в условиях уровневой дифференциации; закрепление умения работать с дробями; обобщение умений решать задачи по теме.
Развивающие: развитие памяти, внимания, математического кругозора, умственных способностей.
Воспитательные: воспитание интереса к математике, активности, не бояться решать задачи.
Урок математики3.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Тема урока «Координатная плоскость» изучается в 6 классе. Разработка урока представлена в рамках стандартов ФГОС ООО. Тема интересна и познавательна .а где то и захватывающая для возраста учащихся 6-х классов, тем что очень наглядно можно представить координатную плоскость из окружающих их предметов.
Урок разработан в соавторстве с учителем математики Банадысевой М.М.
Раздел: Разработки уроков
Тип урока: Урок – изложение нового материала с использованием новых информационных технологий.
Цель урока: Вспомнить понятие доли, знакомое учащимся с начальной школы, создать содержательную основу для введения понятия дроби.
Задачи урока: формировать умение самостоятельно проверять правильность выполнения задания; на наглядной основе познакомить учащихся с понятиями доли и дроби; утвердить в сознании учащихся главное: дробь – это не то число, которое обозначает количество предметов, это число – часть целого; развитие логического мышления учащихся.
Средства обучения: персональный компьютер (работа в среде POWER POINT)
Данная работа прошла экспертую оценку и получила положительное заключение редакционного совета СМИ "ЗАВУЧ.ИНФО" Серия свидетельства А № 000292/2009
Раздел: Разработки уроков
Формирование УУД на уроках математики.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
