Первый урок в 5 классе имеет цель не только повторить изученный материала, но и на знакомство с детьми в непринужденной атмосфере. Знакомство учеников с учителем, учебником и просто первый урок должен быть интересен детям, он не должен вызвать страхов и напряжения.
Игровая ситуация на уроке соответствует целям, содержанию, возрастным особенностям учащихся и обеспечивает включение каждого обучаемого в активную учебно-познавательную деятельность.
Использование презентации позволяет облегчить учащимся восприятие материала, повысить плотность урока, эффективность контроля знаний и умений учащихся и познавательную активность школьников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Хотелось бы предложить вашему вниманию конспект урока математики по теме Умножение. Данный урок имеет свою изюминку. Он проводится полностью в игровой форме, встречаются сказочный герои, герои детких произведений. Урок приследует следующие моменты:
- разнообразие форм работы, методов, приемов;
- посильность(предлагаемые задания по силам любому ученику);
- широта (урок охватывает многие темы курса математики, а не одну узкую тему)
- пропедевтекка(сообщается факты, с которыми ученики будут знакомиться позже)
Данный урок знакомит учащихся с новым действием и раскрывает смысл умножения.
Цели:
• познакомить обучающихся с понятием «изменение величин»,
• рассмотреть примеры, связанные с изменением величин,
• развивать навык практической деятельности,
• способствовать развитию у обучающихся умения работать в
группах.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, термометр, емкости.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: