Решение уравнений и задач с помощью уравнения

Раздел: Разработки уроков

Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии. Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Десятичные дроби». На уроке были учтены возрастные и психологические особенности учащихся. В содержание урока я включила элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: цели урока определяли сами ученики, исходя из соответствующей проблемной ситуации. На данном уроке применялся деятельностный метод обучения, который был реализован в следующих видах деятельности: учебной и учебно-исследовательской.

Раздел: Разработки уроков

Авторы:Черноус Ирина Борисовна, учитель математики, заместитель директора по УВР ГОУ Гимназия №49 Санкт-Петербрга; Жадькова Светлана Олеговна, учитель французского языка ГОУ Гимназия №49 Санкт-Петербурга; Предложенный материал поможет учителям разобраться с понятийным аппаратом. На примере предложенного в статье урока познакомиться с вариантами интеграции таких предметов как математика и литература, французский язык и история и культура Санкт-Петербурга.

Раздел: Разработки уроков

Это обобщающий урок,который проверяет осознанное усвоение учащимися пройденного материала, а также позволяет обьеденить совместное и одновременное изучение процесса решения прямой и обратной задачи;активизирует мыслтельную деятельность учашихся по средствам участия каждого изних в процессе различных форм работы. Прививает любовь к народному фольклеру.