Программа составлена для классов с татарским языком обучения.
5 нче сыйныфта (рус сыйныфы)Шадриков методикасы буенча дәрес эшкәртмәсе
Рухи гариплек арта барган, ансат юл белән байлык туплау көчәйгән заманда, яшьләребез кайсы кыйблага табынырга тиеш? Әхлаксызлык, миһербансызлык чиреннән аларны ничек саклап калырга? Бу сорау бүген күпләребезне борчый. Татар теле һәм әдәбияты укытучысы буларак, әдәби әсәрләр аша укучыларым күңеленә мәрхәмәтлелек, шәфкатьлелек орлыклары салырга, аларга дөрес юл сайларга, матурлыкны күрергә, табарга өйрәтергә телим. Әлеге дәресем дә дә шул максат белән оештырылды.
М.Мәһдиевнең “Торналар төшкән җирдә”әсәренә хронотопик анализ.”Әсәргә анализ ясау”кысаларында, филология төркеме.
No comments