Неевклидова гелметрия

Раздел: Внеклассная работа

Интегрированное внеклассное мероприятие по геометрии и физике 9 класс

Раздел: Внеклассная работа

Данный материал был использован как страница устного журнала проводимого в рамках дня гимназической культуры. Одним из эффективных средств организации учебно-познавательной деятельности при изучении математики является использование исторического материала. Опыт работы в школе показывает, что исторические экскурсы на занятиях повышают интерес к математике, делают ее живой и увлекательной. Однако на уроках математики часто не хватает времени для их проведения. Эту проблему поможет решить внеклассная работа. Ученики узнают, каким было соответствующее знание в своих истоках, как оно развивалось, соприкоснутся с научными поисками, ощутят и испытают их трудности и радости. Через образы жизни и деятельности великих математиков можно познакомить учащихся с самим понятием творчества, с творчеством в науке, коснутся многих решающих нравственных категорий, связанных с этим процессом. Труд многих ученых, создававших математическую науку, поможет стать примером для самостоятельного творчества, воспитывает у учащихся пытливый ум, упорство и настойчивость в достижении цели.

Раздел: Внеклассная работа

Цель курса: Развитие у учащихся математического мышления, пространственного воображения, творческих способностей и навыков прикладного моделирования через освоение техники изонити и ее применение к изучению геометрических объектов и созданию художественных композиций. Задачи курса: • Образовательные: o Закрепление и углубление знаний о геометрических фигурах и их элементах (угол, окружность, хорда, радиус, диаметр, дуга). o Формирование навыков деления отрезков и окружностей на равные части. o Изучение свойств геометрических фигур и их взаимосвязей. o Знакомство с понятиями правильных и полуправильных многогранников, их разверток. o Освоение техник заполнения изонитью различных геометрических фигур и кривых (угол, окружность, спираль, парабола, кардиоида, астроида). o Знакомство с основами 3D-моделирования. • Развивающие: o Развитие пространственного воображения и логического мышления. o Формирование умения анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы. o Развитие творческой инициативы, фантазии и художественного вкуса. o Развитие навыков самостоятельной работы и исследовательской деятельности. o Развитие умения применять теоретические знания на практике. • Воспитательные: o Воспитание аккуратности, усидчивости и терпения. o Формирование чувства прекрасного и эстетического отношения к искусству и науке. o Воспитание культуры труда и ответственности за результат. o Привитие интереса к математике и декоративно-прикладному творчеству. Целевая аудитория: Учащиеся 5-10 классов. Продолжительность курса: 3 этапа, рассчитанных на 3 года обучения по 16 часов. ________________________________________ Структура курса Весь курс условно разделен на 3 этапа, каждый из которых включает теоретические, практические и творческие занятия.