Проект по теме «Волга – матушка река»
- это коллективная работа педагогов, детей и родителей детского сада. Главная идея проекта состоит в том, чтобы вовлечь в совместную деятельность детей и родителей с целью формирования первичных представлений о своей малой родине, реке Волге. Проект носит творческо-информационный исследовательский характер, рассчитан на 2 недели. Охватывает образовательные области «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Главный результат проекта – формирование патриотических чувств всех участников проекта.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Решение задач патриотического воспитания во многом зависит от воспитателей и родителей. Если взрослые поистине любят свою Родину, преданы ей, умеют наряду с критикой замечать и показывать ребенку привлекательные стороны, можно надеяться на эффективность воспитательно-образовательной работы. В противном случае одно неосторожное слово может разрушить многое. Поэтому родителям стоит задуматься над собственным чувством любви к Родине. Важнейшим условием эффективности работы по воспитанию патриотизма у дошкольников является понимание родителей необходимости патриотического воспитания, их помощь педагогам в этой работе.
Таким образом, можно сделать вывод, что только систематическая, планомерная работа и совместное воздействие таких факторов, как семья, ближайшее окружение, детский сад, объединенных в одну образовательную систему, позволяет воспитать у ребенка чувства патриотизма, гражданственности, толерантного отношения к другим нациям и народам.
Ведь воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный, требующий от нас большой личной убежденности и вдохновения.
Тип проекта Познавательно - исследовательский.
Актуальность проекта В настоящее время повышается интерес к русской народной культуре. Традиционный русский костюм – важная часть традиционной культуры. У русской национальной одежды многовековая история. Народный костюм является частью духовного богатства своего народа, его культуры. Из поколения в поколение передавались традиции его изготовления. Национальная одежда – это своеобразная книга, научившись читать которую, можно много узнать о традициях, обычаях и истории своего народа. Изучение русского народного костюма способствует воспитанию уважения к истории и традициям России. Приобщение к народному искусству незаменимо для эстетического и нравственного воспитания, развития уважения к труду, наследству своих предков.
Цель проекта: Формирование представлений у детей о национальном костюме, посредством познавательно – исследовательской и продуктивной деятельности.
Задачи проекта: -Способствовать развитию познавательного интереса детей к истории народного костюма и, как следствие, к народной культуре своего народа.
-Расширить представление детей о народном костюме других национальностей и традициях этого народа.
-Способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за свой народ.
-Воспитывать дружеские отношения между детьми разных национальностей.
Конечный результат реализации проекта - В результате дети стали проявлять активный познавательный интерес к народной одежде, а как следствие к народным традициям и обычаям других народов.
- У детей сформировались знания и представления о русском, узбекском, мордовском, украинском и азербайджанском народном костюме.
- Значительно расширился словарный запас детей по теме проекта.
создать в группе образовательную среду для приобщения детей к русской народной культуре, её обычаям и традициям;
восполнить информационный недостаток знаний дошкольников об историческом прошлом родного города;
способствовать развитию у детей потребности к самообразованию, творчеству и исследовательской деятельности;
развивать духовную сферу ребенка, нравственно-ценностные ориентации, интерес к историческому наследию своего города;
воспитывать любовь и уважение к русской народной культуре и своей малой родине.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: