Рекомендации к составлению методической разработки -программы " Гражданин Отечества начинается с гражданина школы"

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа «Художественное слово» составлена с учетом конкретных условий школы, возрастных и индивидуальных особенностей учащихся младшего школьного возраста. Она объединяет различные виды деятельности: познавательную, трудовую, краеведческую, исследовательскую, театральную направленные на усвоение школьниками гражданско-патриотических, гражданских, нравственных понятий и норм поведения, приобщение к духовной жизни и приобретение личного духовного опыта. Программа основана на реализации творческого потенциала и разнообразных детских интересов, на сотрудничество ребят разного возраста и взрослых при подготовке общественно-полезных дел, добровольческих -волонтерских проектов и акций, воспитательных мероприятий и праздников. В программе созданы условия для развития творческих, индивидуальных способностей и роста личности ребенка эмоционально-действенного отношения, чувства сопричастности, привязанности к родному дому, культурному наследию, природе родного края, развитие национального самосознания и культуры межнационального общения.

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа внеурочной деятельности «Поговорим о важном», направлена на формирование взглядов школьников на основе национальных ценностей через изучение центральных тем – патриотизм, гражданственность, историческое просвещение, нравственность, экология. Задачей педагога, работающего по программе, является развитие у обучающегося ценностного отношения к Родине, природе, человеку, культуре, знаниям, здоровью.

Раздел: Патриотическое воспитание

Стихотворение "Родина" для детей начальной школы.