«Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне»

Раздел: Патриотическое воспитание

Классный час. Основные принципы работы: 1. Принцип вариативности. 2. Принцип сотворчества. 3. Принцип созидательной творческой деятельности. 4. Принцип гуманизма. Цели: 1. Расширение и углубление знания учащихся об истории родного села. 2. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину. Задачи: 1. Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края. 2. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения. 3. Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли. 4. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы. 5. Содействовать моральному развитию детей. Оформление: Мультимедийная презентация; (фотографии) учащихся.

Раздел: Патриотическое воспитание

Данная программа направлена на развитие образовательной культуры младших школьников, несёт в себе нравственное, эстетическое, патриотическое, экологическое, профессиональное и социально - ориентированное направления. Тематическое планирование содержит очные экскурсии по Самаре и виртуальные экскурсии по музеям России.

Раздел: Патриотическое воспитание

Погружение в тему -стихотворение Э.Межелайтиса, демонстрация картины Д.Д.Жилинского «Под старой яблоней», аналогия со стихотворением: древо жизни - генеалогическое древо. Из истории страны. Репрессии. Выступления учащихся и их родителей, в семье которых трагически отозвались 30-е годы. «Опаленные огнем войны»... 2-3 выступления. Бабушки и дедушки…Стихотворение С.Е.Есенина. 2-3 выступления. «Любовь к родному пепелищу…» Стихотворение Ф.И.Тютчева. 2-3 выступления. Заключительное слово учителя-напутствие. Стихотворение Д.Голубкова. Обмен впечатлениями.