«Вечная память воинам-интернационалистам. Афганистан 1979-1989».

Раздел: Патриотическое воспитание

Мультимедийный социальный проект "Говорит и показывает музей". На основании поисково - исследовательской работы по изучению специфики музейных материалов, через внедрение идей гражданско- патриотического воспитания и вовлечение молодого поколения в социально значимые виды практики социальных инноваций создаётся виртуальное пространств, содействующее приобщению суворовцев к истории училища и Отечества.

Раздел: Патриотическое воспитание

Методическая разработка мастер-класса «Фронтовое письмо» состоит из трёх частей: 1 часть – устный документальный журнал, в котором рассказывается о роли письма во время Великой Отечественной войны, содержании фронтовых писем, цензуре, создании военно-полевой почты. 2 часть – практическая работа по изготовлению письма-треугольника, его оформлению и написанию благодарственных слов ветеранам. 3 часть – вручение писем ветеранам. Методическая разработка сопровождается презентацией. Адресуется преподавателям начальной школы, организаторам воспитательной работы, воспитателям группы продлённого дня, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, студентам педагогических вузов при прохождении практики по внеклассной работе. Мероприятие предназначено для детей младшего и среднего школьного возраста.

Раздел: Патриотическое воспитание

2021 год — это год 85-летия Кировской области. Наш край богат историческими и культурными ценностями, уникальными традициями. Здесь возникли и существуют художественные промыслы, имеющие всемирную известность – дымковская игрушка, вятская матрешка, кукарское кружево, изделия из лозы и капа. Школьный лагерь даёт большие возможности для такой деятельности. Для воспитания чувства патриотизма у детей нужно научить их гордиться успехами и достижениями наших земляков. В пришкольном лагере используется великолепная возможность для более глубокого погружения учащихся в историю своей Малой Родины, это время для развития творческого потенциала, приобщения к социокультурным и нравственным ценностям, удовлетворения индивидуальных интересов, развлечений, игр, восстановления здоровья.