Презентация "Редактирование изображения. Работа с фрагментами изображения"

26 марта 2013

Презентация для урока информатики в 5 классе, подготовлен по тематическому планированию к учебнику Н.В. Макаровой «Информатика. 5-7 класс. Начальный курс».Раздел "Редактирование рисунков". Рассматривается понятие фрагмент рисунка, отрабатывается технология выделения фрагмента рисунка и его перемещение на примере работы с олимпийскими эмблемами.

urok-redaktirovanie-graficheskogo-izobrazheniya.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Посетителям данного портала предлагается ознакомиться с Презентацией на тему Операторы ввода и вывода в VisualBasic. В работе содержится информация о структуре и правилах написания InputBox и MsgBox. Примеры, приведенные на слайдах, помогут разобрать ключевые моменты при применении операторов. Сделан акцент на все три числовых кода в операторе вывода, в т.ч. рассмотрены варианты использования нажатых кнопок. По итогам презентации предлагается задача для самостоятельного выполнения учащимися. Разработка будет полезна как в качестве изучения новой темы в 9 классе, так и в качестве повторения в 10-11 классах.
ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВЕТВЛЕНИЙ НА ПАСКАЛЕ
Презентация разработана к уроку по учебнику Информатика, 7 класс, Босова Л.Л. , по теме "Измерение информации". Содержит объяснение нового материала, рассматривается алфавитный способ измерения информации, вводится понятие мощности алфавита, а также учащиеся знакомятся с единицами измерения информации, учатся решать задачи на измерение информации и на переводы в разные единицы измерения информации.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее