Степаненко О.В. Развитие творческих способностей гимназистов в процессе разработки цифровых образовательных ресурсов для интерактивной доски во Flash» (фрагмент учебного пособия)

Раздел: Иное

- Удаление последствий действия вируса на флэшке. Программа относится к portable free soft, т.е. запускается с любого места и позволяет уточнить, подвергалась ли Ваша флэшка воздействию вирусов. Признаками такого воздействия являются: - Ваши любимые папки получили атрибут hidden, и просто так из проводника уже не наблюдаются. - На флэшке возникли ярлыки с расширением .lnk - Возник файл автозапуска autorun.inf - Возникли системные папки recycled и recycler Программа покажет эти проблемы и предложит список действий на флэшке. Для начала нужно выполнить пункт «Снять атрибуты Hidden и System со всех папок». Далее, если есть ярлыки *.lnk и Вы выберите пункт «Переместить все ярлыки lnk в папку lnk_File», то папка будет создана и ярлыки туда переместятся. Затем желательно поудалять весьма подозрительные для флэшки папки типа RECYCLED. Напоследок, неплохо создать папку AUTORUN со специальными свойствами, которая послужит некоторым препятствием для вирусов.

Раздел: Иное

Проект "Многогранный мир" выполнили учащиеся 10 класса базового уровня. Цель проекта: Систематизировать, углубить знания о видах многогранников. Развивать познавательную активность учащихся. Показать, что источник возникновения многогранников- реальный мир и знания о многогранниках и их свойствах формировались длительное время. Понимать, что многогранники применимы для широкого класса задач в различных областях науки и производства. Основополагающий вопрос:Какова роль многогранников в развитии человеческого общества? при работе над проектом учащиеся ответили на вопросы: Какие они- многогранники? Как менялось учение о многогранниках в разные времена? Кристаллы- природные многогранники? Ценят ли люди красоту многогранников?

Раздел: Иное

"Система организации нестандартных уроков по информатике как способ формирования творческих умений у учащихся 8 классов" В основе опыта лежит система организации нестандартных уроков как средство формирования творческих умений. Опыт легко переносим в усло-вия профильного обучения, функционирует более 4 лет. Новизна: 1) система-тизированы виды нестандартных уроков, в зависимости от этапа урока, уровня подготовки по информатике; 2) разработан дидактический материал для парной, групповой работы при организации нестандартных уроков направ-ленных на формирование творческих умений; 3) создана дидактическая поддержка творческих заданий и инструкций к ним.