Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ(ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
29 декабря 2009
Внедрение новых технологий не означает, что они заменяют традиционную методику предмета. Технологии применяют не вместо прежних методов обучения, а наряду с ними, так как они являются составной частью методики предмета.
WinRAR ZIP archive.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В данном материале представлены:
презентация, практическая работа и задачи по теме "Программирование линейных алгоритмов в среде исполнителя КУЗНЕЧИК" для 6 класса.
Для выполнения заданий практической работы необходимо установить на компьютере программу Кумир.
Рекомендации по использованию представленных материалов:
1.Сначала учитель вместе у учащимися просматривают презентацию, содержащую подробное описание последовательности действий, которые надо выполнить для решения задачи №1;
2. Затем учащиеся выполняют эти действия самостоятельно, используя в качестве помощи практикум, в котором дублируется материал, представленный в презентации;
3. При успешном выполнении задания №1, учащиеся приступают к выполнению задания №2 и т.д.
4. Задания, которые учащиеся не успели выполнить на уроке, задаются на дом.
Раздел: Иное
Методика интерактивного обучения построена на диалоговом общении между учителем и учеником или между учениками в зависимости от характера используемого метода. Различные интерактивные методы обучения можно использовать в независимости от типа урока и на разных этапах урока (организационный, информационный, смысловой, демонстрационно-дискуссионный, итоговый). Применение интерактивных методов обучения также возможно независимо от уровня подготовленности учащихся. В статье собраны описание некоторых методов, применяемых мною на уроках, а так же разработки уроков по данной технологии.
Раздел: Иное
В данную работу входит материал по работе в Excel для пользователей начального уровня обучения. Входят темы: построение таблиц, ввод формул, построение диаграмм и графиков.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
