Внеклассная работа по физике в рамках предметной недели

21 апреля 2010
В нашей школе сложилась хорошая традиция проводить предметные недели. А в 2009 году мы попробовали организовать неделю естественного цикла совместно с начальной школой. Было проведено несколько интегрированных мероприятий. Я предлагаю три внеклассных мероприятия: 1. «ВОЛШЕБНАЯ ФИЗИКА». 2. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ В 3, 8 КЛАССЕ «УДИВИТЕЛЬНОЕ ВЕЩЕСТВО - ВОДА». 3. ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЁЗДАМ!»
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Паспорт кабинета математики
Раздел: Иное
Проект "Многогранный мир" выполнили учащиеся 10 класса базового уровня. Цель проекта: Систематизировать, углубить знания о видах многогранников. Развивать познавательную активность учащихся. Показать, что источник возникновения многогранников- реальный мир и знания о многогранниках и их свойствах формировались длительное время. Понимать, что многогранники применимы для широкого класса задач в различных областях науки и производства. Основополагающий вопрос:Какова роль многогранников в развитии человеческого общества? при работе над проектом учащиеся ответили на вопросы: Какие они- многогранники? Как менялось учение о многогранниках в разные времена? Кристаллы- природные многогранники? Ценят ли люди красоту многогранников?
Раздел: Иное
В настоящее время немало детей рождается с той или иной патологией развития. Учиться в общеобразовательной школе в коллективе с другими детьми такие дети не могут порой не в силу своей умственной отсталости, но в силу заболеваний и необходимости постоянного контроля со стороны родителей или лиц, их заменяющих. Поэтому такие дети находятся на индивидуальном обучении.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее