Дистанционный урок по информатике для 8 класса "Относительные и абсолютные ссылки"

Урок разработан для реализации образовательного процесса в период дистанционного обучения. Рассчитан на 30 минут. Маршрутный лист разработан так, чтобы была возможность у каждого ученика освоить материал самостоятельно. Ссылка на материал в облаке: https://docs.google.com/document/d/1e7QHFdWjYs9H4iXFP3-DuqfqB7-rKlzeugDPie-uLqM/edit Дублирование основного документа в прикреплённом файле.
Урок Относительные и абсолютные ссылки.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Разработка урока + презентация по теме "Представление об объектах окружающего мира" 8 класс. Преподавание ведется по учебнику Макаровой Н.В.(1 час в неделю)
Тема: «Устройства персонального компьютера». Цели урока: 1) Обучающие: - повторение и закрепление ранее изученного материала по теме: «Устройства ПК»; - стимулировать интерес учащихся к данной теме и учебному процессу в целом. 2) Развивающие: - развить устойчивый интерес к предмету; - развитие у школьников навыков самостоятельной работы. 3) Воспитывающие: - воспитание добросовестного отношения к труду; - формирование у учащихся познавательной потребности за счет игровой формы работы.
Цели: 1. Продолжить знакомство с фильтрами. 2. Закрепить умение пользоваться разнообразными способами придания тексту спецэффектов. 3. Развивать умение работать индивидуально и в парах. 4. Работать над развитием внимательности, соблюдения правил выполнения практических работ.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее