Конспект урока (межпредметные связи: математика – информатика) по тема: Построение графиков функций (9 класс). - Разработки уроков - Информатика - Точные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Конспект урока по информатике. (межпредметные связи: математика – информатика) Тема: Построение графиков функций (9 класс). Тип урока: 1. Урок – объяснение нового материала. 2. Урок – закрепление (урок – лабораторная работа). Цели урока: Образовательные: закрепить теоретический материал и развивать навыки практической работы на языке Турбо – Бейсик; познакомить учащихся с основными принципами построения графиков функций. Воспитательные: воспитывать информационную культуру, культуру записи программ на языке Турбо – Бейсик. Оборудование: доска, мел, карточки, компьютер, язык Турбо – Бейсик.

Приложение 3.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Урок «Текст как форма представления информации» Л. Л. Босова 5 класс

Раздел: Разработки уроков

Урок предназначен для учеников 5-го класса, обучающихся по учебнику Л. Л. Босовой. Цель работы: углубить представления учащихся о формах представления информации; акцентировать внимание учащихся на тексте как одной из наиболее распространённых форм представления информации. При проведении урока даётся понятие текста как наиболее распространенной форме представления информации. Напоминается история записи информацию на камне, глине, дереве, папирусе, пергаменте, бумаге … с помощью острого камня, костяной палочки, птичьего пера, перьевой ручки, авторучки, пишущей машинки. Компьютер коренным образом изменил технологию письма. Указаны достоинства применения компьютера для хранения, обработки и передачи текстовой информации. Приведены задания на закрепление нового материала. Подводиться итог урока и дается задание на дом.

Разработка урока по информатике

Раздел: Разработки уроков

Открытый урок по информатике

Графические возможности в Exsel

Раздел: Разработки уроков

Урок по теме "Графические возможности в Exsel.Создание и редактирование диагграмм" проводился в 11 классе. Данный урок позволяет учащимся освоить технологию построения и редактирования различных диаграмм и графиков. Уметь строить диаграммы.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность