Редактирование графического изображения. Работа с фрагментами изображения

26 марта 2013

Урок для учащихся 5 класса, подготовлен по тематическому планированию к учебнику Н.В. Макаровой «Информатика. 5-7 класс. Начальный курс».Раздел "Редактирование рисунков". Рассматривается понятие фрагмент рисунка, отрабатывается технология выделения фрагмента рисунка и его перемещение.

konspekt-uroka-redaktirovanie-graficheskogo-izobrazheniya-olimpijskaya-simvolika.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Подробная разработка урока по теме «Построение графиков функций в табличном процессоре MS Excel» с презентацией. Разработку можно использовать как фрагмент интегрированного урока (математика+информатика) "Преобразование графиков функций".

Данный урок предназначен для закрепления навыков работы по обработке числовой информации с помощью электронной таблицы: редактирование, работа с мастером функций, выбор встроенных функций, запись формул, а так же использование условного форматирования. Кроме того, урок направлен и на активное формирование информационно-коммуникационных компетентностей, необходимых для практической деятельности.

Урок "Информационные модели на графах" является логическим продолжением темы "Многообразие схем". Цели урока: • расширить представления учащихся о видах информационных моделей; • сформировать представление о графах и сетях как наглядном средстве представления структуры и состава системы; • ознакомить с правилами построения графов; . познакомить с решением задач ЕГЭ методом построения графов.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее