Урок направлен на: формирование у учащихся навыков составления алгоритмов с использованием сортировки выбором; повторение алгоритмов ввода/вывода, обработки массивов,
развитие познавательного интереса учащихся, повышение мотивации к поиску различных путей решения данной задачи, привитие учащимся навыков работы с интерактивной доской.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
На сегодняшний день культура написания письма оставляет желать лучшего, я на своём уроке хочу показать как правильно составить письмо, что бы оно было прочитано любым адресатом и не осталось без внимания.
Урок №1. Информация.
Вот тебе первое задание:
Нарисуй портрет своего робота.
Придумай и запиши имя робота. Моего робота зовут __________________. Робот – это машина. У него нет органов чувств. Покажи ему, какими органами чувств воспринимается каждый из предметов на рисунке.
Проведи стрелочки, как показано на рисунке.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: