Рабочая программа по предмету английский язык к УМК К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман «Счастливый английский.ру» / «Happy English.ru» 3 класс

Раздел: Методическое планирование

В данной работе представлена разработанная программа «Интеграция английского языка и информатики», а также ряд уроков с ее применением. Заслуживающей внимания представляется идея проведения отдельных уроков в школе на иностранном языке. Информатика и английский язык тесно связаны между собой не только тем, что все основные программные продукты, используемые на ПК, написаны на английском языке, а все языки программирования высокого уровня используют в качестве служебных слов английские, но и на целевом уровне. И тот, и другой предмет, в конечном итоге, добиваются достижения одной и той же цели: адаптации учеников в современных жизненных условиях. Основная же цель адаптации состоит в том, что детей необходимо научить обрабатывать информацию, решать задачи, общаться с людьми и понимать суть изменений, необходимых в обществе, в чем неоценимую помощь им окажет знание английского языка и компьютера.

Раздел: Методическое планирование

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Разработана в соответствии с примерной программой «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования, Москва, 2008г.на основании ФГОС.

Раздел: Методическое планирование

В работе описан один из вариантов практической реализации ИКТ-технологии в учебном процессе – использование цифрового образовательного ресурса. Практическая ценность работы заключается в следующем: 1) применение накопленного материала на практике, в работе с учащимися 5-6 класса; 2) создание календарно-тематического планирования уроков английского языка в 5-6 классах с учетом материалов описываемого цифрового ресурса; 3) разработка образца урока, наглядно демонстрирующего реализацию новой технологии в учебном процессе.