"Стимулирование успешного саморазвития личности через традиционные и инновационные формы урочной и внеурочной деятельности по английскому языку ".

В докладе представлен обобщённый опыт по разработке и реализации программы стимулирования успешного саморазвития личности через традиционные и инновационные формы урочной и внеурочной деятельности по английскому языку в 10-11 классах средней общеобразовательной школы. Цель программы: стимулирование успешного саморазвития личности для повышения эффективности обучения. Задачи программы: 1)стимулировать познавательную активность учащихся, 2)побуждать их к самостоятельной работе, 3)прогнозировать успех у одарённых, средних и интеллектуально пассивных учащихся, с учётом их реальных возможностей.Программа актуальна.т.к. саморазвитие личности встаёт на первый план.Программа универсальна, т.к. она может применяться не только учителями иностранных языков, но и учителями других предметов.
Мастерская учителя-доклад Зинатуллина А.Г.Стимулирование.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Настоящая программа отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, учитывает основные требования, предъявляемые к современным УМК по иностранным языкам, соотносится с действующей примерной программой обучения английскому языку в основной общеобразовательной школе , ориентирована на общеевропейские компетенции владения иностранным языком, последовательно реализует методическую концепцию авторского коллектива, представленную в программе «Английский язык: 2—4 классы. Серия “Rainbow English” . В ней определены цели и содержание обучения английскому языку в основной школе, на основе которых отобран и организован материал в данных учебно-методических комплектах, предложено тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся, а также представлены рекомендации по материально-техническому обеспечению предмета «Английский язык».
Предлагаемый школьный элективный курс «Страноведение. Великобритания и США» относится к числу элективных курсов, обязательных для посещения по выбору учащихся; реализуется за счет школьного компонента учебного плана и рассматривается как расширение и углубление базового курса по английскому языку в объеме 68 учебных часов (2 часа в неделю при 34 учебных неделях). Предлагаемый курс построен по модульному принципу и состоит из 2-х самостоятельных и в тоже время взаимосвязанных модуля – курса «Страноведение. Великобритания» и «Страноведение. США» (в объеме 34 часов каждый). Курс информативно насыщенный, охватывает основные аспекты жизни двух стран.
Рабочая программа, календарно-тематическое планирование, учебно-тематический план
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее