Организационный момент
Look at the photo please. And fill the table with questions( who, where, when, why, what)
Заполняет таблицу в компьютере согласно ответов детей и выводит е на мультимедийный проектор.
напротив каждого предложения написать слова « true», « false» , и только один раз можно написать « not stated»
вопросы. Заполняет вторую таблицу согласно ответов детей.
По вашему мнению возможна ли свадьба в космосе? О чём рассказывает нам эта история? Какие выводы можно сделать ?
Рефлексия Приём кластер.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок обобщения и систематизации знаний по теме “Летние каникулы” с использованием здоровьесберегающих, личностно-ориентированных и развивающих технологий.
Урок английского языка в 10 классе по теме "The British monarchy and a parliamentary democracy"
Тип урока: урок-обучение новой лексике и развитию умений и навыков чтения.
Цели урока:
Познавательные:
1. Познакомить с основами парламентского государства, с конституционной монархией.
2. Учить работать с тестами.
Развивающие:
1. Развить умение понимать схемы.
2. Развивать навыки устной речи и аудирования..
3. Развитие догадки по аналогам с родным языком.
Воспитательные:
1. Осознание понятия “демократия”.
2. Прививать интерес и уважительное отношение к традициям страны изучаемого языка.
данная презентация составлена к уроку в 11 классе по учебнику Кузовлева, unit 4 - "Young People -Old Problems?" в презентации вводятся новые слова по теме,освещаются проблемы молодёжи и пути их решения.можно применять на уроках с более современными учебниками,в содержание которых входит подобная тема.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: