Конспект урока по английскому языку 4 класс по теме "Одежда" Биболетова З.М.
konspekt-otkryitogo-uroka-po-teme-odezhda-4-klass.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тема урока: Great Minds (Module 3 –Великие люди, урок 3 Culture Corner) Урок с использованием таких технологий как ИКТ, проектно-исследовательская деятельность Цель урока: совершенствовать коммуникативную компетенцию учащихся и развитие у них метапредметных и межпредметных навыков.

Тема урока: «Ord likes painting». Тип урока: комбинированный, с компьютерной поддержкой. Цели 1) Практическая: - изучение лексического материала по теме: «Цвета» - изучение звуков - изучение грамматической структуры he`s = he is, she`s = she is. Если необходимо, могу выслать песенки-мультфильмы к уроку.
Разработка урока английского языка по теме «Употребление настоящего простого и длительного времен (Present Simple and Present Continuous) для 6 класса. Задачи урока: - основные 1) Отработка употребления новой и изученной лексики учащимися; 2) Обучение навыкам аудирования; 3) Совершенствование умений аудирования; 4) Развитие монологической речи; 5) Формирование умений оценивать полученную информацию по теме; 6) Повторение и закрепление грамматики по временам. -сопутствующие 1) Совершенствовать фонетические и лексико–грамматические навыки в рамках выше упомянутых речевых умений; -развивающие 1) Развивать память и внимание учащихся; 2) Развитие фонематического слуха учащихся; -воспитательные 1) Воспитание потребности в использовании английского языка для решения задач общения;
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее