Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Разработка урока по английскому языку для 3х классов, составленная в рамках участия в конкурсе методических разработок к "100-летию Заповедной системы на Байкале"
Разработка урока английского языка по теме «Употребление настоящего простого и длительного времен (Present Simple and Present Continuous) для 6 класса.
Задачи урока: - основные
1) Отработка употребления новой и изученной лексики учащимися;
2) Обучение навыкам аудирования;
3) Совершенствование умений аудирования;
4) Развитие монологической речи;
5) Формирование умений оценивать полученную информацию по теме;
6) Повторение и закрепление грамматики по временам.
-сопутствующие
1) Совершенствовать фонетические и лексико–грамматические навыки в рамках выше упомянутых речевых умений;
-развивающие
1) Развивать память и внимание учащихся;
2) Развитие фонематического слуха учащихся;
-воспитательные
1) Воспитание потребности в использовании английского языка для решения задач общения;
Урок английского языка в 5 классе
«Достопримечательности Англии»
Форма урока: урок-лекция с использованием ИКТ
Тип урока: Урок изучения нового в форме лекции
Тема урока: достопримечательности Великобритании
Оснащение: персональный компьютер
Цель урока: познакомить учащихся с достопримечательностями и культурой
Великобритании.
Задачи:
Образовательные: Развитие языковой, коммуникативной компетенции и
лингвострановедческой компетенции учащихся; закрепление навыков учащихся в
употреблении лексики по теме достопримечательности Великобритании.
Развивающие: способствовать развитию способностей к репродуктивной и
продуктивной речевой деятельности, оперативной памяти, любознательности,
воображения, объёма памяти через постепенное увеличение речевых единиц на
аудитивной и зрительной основе.
Воспитательные: воспитание уважительного отношения к истории и культуре
страны изучаемого языка, формирование устойчивого интереса к предмету.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: