Конспект урока английского языка на тему «Путешествие по англоговорящим странам»
Группа: 1 курс
Цели урока:
1. Формирование речевой компетенции в основных видах речевой деятельности аудировании и говорении.
2. Развитие коммуникативных умений и навыков:
- аудирования незнакомого текста с извлечением нужной информации;
- монологической речи – умения передавать содержание прослушанного текста с опорой на записи.
3. Приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран, изучаемого языка. Воспитание понимания важности изучения английского языка в современном мире.
Тип урока: систематизация изученного материала.
Форма урока: мини-лекция
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок в 8 классе построен на материале УМК “Happy English.ru”, авторы: К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман. К уроку подготовлена презентация "London's Sights". Обучающиеся совершают виртуальное путешествие в Лондон и знакомятся с его достопримечательностями, при этом отрабатывается грамматический материал урока; придаточные предложения цели.
Цели урока:
учить детей вежливому обращению, уважению к человеку любого возраста,
знакомить с миром вежливых слов и речевых оборотов, воспитывать в детях чувство собственного достоинства, бережного отношения друг к другу, формировать духовно - нравственное развитие личности.
Задачи урока:
приобщение к нравственности, развитие внутренней культуры детей, развитие умения общаться, находить правильный выход из ситуации, расширение активного словарного запаса и кругозора детей, выработка особого мнения о вежливом человеке и правил вежливости, знакомство с английским речевым этикетом.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: