Конспект занятия для младших школьников на тему: "Colours" (Цвета) - Разработки уроков - Английский язык - Иностранные языки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Методическая разработка открытого урока в 6 классе по теме "Здоровье" с презентацией

Раздел: Разработки уроков

: Урок построен по комбинированному типу. Все этапы урока направлены на воспитание внимания к здоровому образу жизни. Выполняя задания, учащиеся расширяют свои понятия о правильном поведении во время болезни, «полезной» и «неполезной» пище, о преимуществах здорового образа жизни.

Разработка урока-экскурсии на тему " По зелёной тропе -вглубь истории" в 8а классе.

Раздел: Разработки уроков

Данный урок является итогом проекта " Экологический туризм в условиях современного города", в ходе реализации которого учащиеся исследуя как исторические памятники своего микрорайона так и экологическое его состояние . создают экускурсию эколого-краеведческого содержания. Решается как задача патриотического воспитания учащихся так и их экологического образования. Подобный проект может реализвать каждый учитель, работающий как в маленькой школе небольшого городка, так и в в большом современном городе.

презентация к уроку "Моя любимая еда" 3 класс

Раздел: Разработки уроков

Коммуникативные задачи: - на слух воспринимать информацию из текста и выражать свое понимание в требуемой форме (назвать, что мама приготовила на завтрак); - рассказать о любимом завтраке; - вести диалог «За столом» (предложить угощение, поблагодарить за угощение/ вежливо отказаться); - расспросить одноклассника о том, что он любит есть; - читать текст с полным понимание (ответить на вопрос, сформулированный в задании).

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность