Разработка обобщающего урока по теме "Достопримечательности Лондона" представлена в виде командной игры "Морской бой" и может использоваться как на уроке,так и во внеклассной работе.
Разработка первого урока по теме "Одежда" построена по УМК "New Millennium English" и может быть использована в системе развивающего обучения и для преподавания иностранного языка в классах с ОС "Школа 2100"
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данные технологические карты являются примерными. Они составлены по УМК Вербицкой М.В. с использованием программ 5-9 классов и 10-11 классов данного автора. Одна из карт составлена для проведения урока-практикума в 8 классе. Данные технологические карты были использованы для проведения уроков в январе 2020 года.Все темы взяты из книг для учителя, учебников , рабочих тетрадей и рабочих программ. Данные технологические карты могут быть использованы для составления собственных вариантов.
Предлагаемый Вашему вниманию урок можно отнести к уроку отработки умений и рефлексии. При подготовке сопровождения к этому уроку были использованы материалы (фотографии, видео ролики, шаблон презентации Power Point) из разных источников сети Интернет.
Урок по теме «Играй в свою игру» раскрывает психологические аспекты успешной коммуникации, знакомит с невербальными сигналами речевого поведения (позы, жесты), формирует культуру общения, что является значимым для языкового и личностного развития старших подростков.
Урок содержит как теоретический материал для совершенствования речевых умений обучающихся по теме, так и практическую часть для контроля и оценки.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: