Урок способствует расширению словарного запаса, а также помогает тренировать употребление условных предложений 2 типа, развивать навыки чтения и говорения по теме «Spare Time».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цели и задачи урока:
1. Образовательная
-активизировать изученные структуры в кратких высказываниях по теме;
- закрепить изученный материал в небольших диалогах;
- применять изученный материал в реальных ситуацих;
- обучать умению выражать своё мнение о фильмах
2.Развивающая:
- развивать и поддерживать интерес к изучению английского языка;
- развитие языковых способностей учащихся, готовности к коммуникации
3.Воспитательная:
-- создание условий для формирования у обучающихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка
Урок английского языка в 5 классе
«Достопримечательности Англии»
Форма урока: урок-лекция с использованием ИКТ
Тип урока: Урок изучения нового в форме лекции
Тема урока: достопримечательности Великобритании
Оснащение: персональный компьютер
Цель урока: познакомить учащихся с достопримечательностями и культурой
Великобритании.
Задачи:
Образовательные: Развитие языковой, коммуникативной компетенции и
лингвострановедческой компетенции учащихся; закрепление навыков учащихся в
употреблении лексики по теме достопримечательности Великобритании.
Развивающие: способствовать развитию способностей к репродуктивной и
продуктивной речевой деятельности, оперативной памяти, любознательности,
воображения, объёма памяти через постепенное увеличение речевых единиц на
аудитивной и зрительной основе.
Воспитательные: воспитание уважительного отношения к истории и культуре
страны изучаемого языка, формирование устойчивого интереса к предмету.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: