Данная работа по теме «Стоунхендж и его аналоги в мире» позволила нам не только более подробно изучить историю возникновения, познакомиться с мифами и легендами Стоунхенджа, но и узнать, что в мире есть много аналогов Стоунхенджа, о которых мало что известно. Все они относятся к эпохе мегалитов, имеют разные назначения, но в тоже время схожи между собой - это религиозных церемоний, календари, космические обсерватории. Делая этот проект, мы совершили очень интересный виртуальное путешествие по всему миру, узнали много нового о странах, где существуют древние памятники, проанализировали и сопоставили их друг с другом. Это расширило наши сведения о межкультурной связи человечества, как в древности, так и в современном мире, развивающемся по пути глобализации и объединения.
Цели: - Развивать навыки коммуникативной компетенции учащихся в монологичной речи и чтении; - Активизировать употребление лексики по теме, расширять словарный запас; - Способствовать ознакомлению с иноязычной культурой и расширению кругозора учащихся средствами иностранного языка. Желаю удачи в проведении внеклассного занятия по теме "Канада"!!!
No comments