Основные цели урока:
Учебно-познавательные: формирование иноязычной коммуникативной компетенции, включающую речевую социокультурную учебную деятельность учащихся средствами материала по теме.
Развивающие: развитие интереса, познавательных способностей учащихся, индивидуальный и дифференцированный подход в обучении.
Воспитательные: воспитание эстетического и нравственного потенциала учащихся, стимулирование их творческой активности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Разработка открытого урока в 8 классе "Deutschland als Touristenland" построена на основе УМК Бим И.Л. для 8 класса. В состав материала входит технологическая карта урока, мультимедийная презентация к уроку, компьютерный тест к заключительной части урока, файл-пусковик для программы тестирования, 2 видеоролика к уроку, раздаточный материал, листы самоконтроля, самоанализ урока.
Данный материал представляет собой авторскую разработку мероприятия для учащихся 5-9 классов, изучающих немецкий и английский языки. Данное мероприятие проходит в форме классного часа.Игровая ситуация: классный руководитель 9в класса приглашает молодых учителей на классный час, где все вместе убеждаются, как важно для последующей жизни знать хотя бы один иностранный язык.
Цель урока:
обобщение и систематизация знаний
по теме «Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?»
Оснащение урока: учебник «Deutsch. 5. Klasse» И.Л.Бим, Л.И. Рыжовой, аудиозапись песни «Gib mir deine Hand» (кассета к уроку 2 темы «Wiederholung» этого же учебника), песенка «Guten Tag», разноцветные карточки, скороговорки на немецком языкe, макет города, презентация.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: