Конспект урока в 3м классе "Мы путешествуем по Германии"

10 февраля 2016
Конспект урока по теме "Мы путешествуем по Германии", обобщающий урок в 3м классе по немецкому языку. Темы, включенные в урок: "Семья", "Числительные", "Специальные вопросы".
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
разработка урока немецкого языка как второго иностранного для учащихся 8-х классов по УМК под редакцией М.М. Аверина, презентация к уроку и дидактический раздаточный материал
Данная разработка урока предназначена для учащихся 2 клааса и соответствует тематическому планированию к учебнику И.Бим. На уроке прослеживается интеграция немецкого языка, окружающего мира и психологии. Такая форма урока позволяет дать целостную картину информации для изучения основной темы урока, устанавливать межпредметные связи, способствует воспитанию учащихся на основе знаний о своей семье и сравнивая ее с семьей из Германии. Предложенные формы и методы работы на уроке способствуют формированию коммуникативных компетенций школьников, позволяют говорить об окружающем их мире на страны- носителя языка.Обеспечению комфортных условий на уроке способствует использование методов психодиагностики.
Разработка данного урока предназначена для учеников 7 - 8 классов. Главная цель урока - научить учащихся бережно относиться к природе, животным и птицам;создать условия для формирования у учащихся умения выражать свое мнение по теме, используя изученный языковой материал; учить групповому обсуждению проблем защиты окружающей среды.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее