Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный урок проводился в 4 классе при изучении темы "Bald ist Weihnachten! (Скоро рождество!)" по учебнику Deutsch авторы Н.Д.Гальскова, Н.И.Гез Были определены следующие цели урока: -обобщение и систематизация полученных языковых и страноведческих знаний по теме «Рождество в Германии» -ознакомление учащихся со страноведческой информацией и новой лексикой по теме «Рождество в Германии» -приобщение к другой национальной культуре, расширение образовательного кругозора, развитие познавательного интереса На уроке учащимися осуществлялся непосредственный выход в Интернет.
Данная разработка урока предназначена для учащихся 2 клааса и соответствует тематическому планированию к учебнику И.Бим. На уроке прослеживается интеграция немецкого языка, окружающего мира и психологии. Такая форма урока позволяет дать целостную картину информации для изучения основной темы урока, устанавливать межпредметные связи, способствует воспитанию учащихся на основе знаний о своей семье и сравнивая ее с семьей из Германии. Предложенные формы и методы работы на уроке способствуют формированию коммуникативных компетенций школьников, позволяют говорить об окружающем их мире на страны- носителя языка.Обеспечению комфортных условий на уроке способствует использование методов психодиагностики.
Основные учебно-коммуникативные задачи: 1. Активизировать лексику по теме "Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor". 2. Систематизировать лексику по темам '' Die Kleidung'', ''Das Essen''. 3. Познакомить учащихся с достопримечательностями Берлина. 4. Учить воспринимать на слух диалог и инсценировать его. 5. Учить использовать информацию, полученную на уроке для написания письма своему другу.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее