Класс: 7
Тема урока: «Какие транспортные средства есть в большом современном городе».
Тип урока и его структура:
Это третий урок по теме: «Какое движение в современном большом городе»?
– Урок повторения и закрепления лексического материала по теме.
– Специфика урока состоит в том, что он готовит учащихся через повторение предыдущей лексики к новой теме: «Как ориентируются в городе».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Тема: «Märchenfiguren. Wie sind sie?»
Конспект урока с использованием контрольных карточек.
Цель: учить характеризовать сказочных персонажей с использованием новой лексики; повысить интерес к немецкому языку посредством театрализованной деятельности.
Учитель: Здравствуйте, ребята. Сегодня на уроке мы будем учиться давать характеристики сказочным героям. Но сначала поприветствуем их.
Данный урок охватывает следующие предметы речи и проблемы:
• Начальные сведения о Германии, название столицы государства и некоторых известных городов Германии.
• Некоторые общие сведения о старом немецком городе, здания в городе, улицы, достопримечательности.
• Знаменитые немецкие поэты, писатели, композиторы.
В ходе работы на уроке учащиеся овладевают речевыми и языковыми знаниями, касающимися произносительной, грамматической, лексической и орфографической сторон речи, а так же исходными страноведческими знаниями.Урок разработан для учащихся среднего звена (7 класс)
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: