Рабочая программа по немецкому языку 2-4 класс для обучающихся с ЗПР.

Раздел: Программы и тематическое планирование

В данном материале содержится разработка рабочей программы в соответствии с ФГОС ООО.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Тип программы: Экспериментальный Возраст учащихся: 11 – 12 лет Срок реализации: 1 учебный год Предметный курс «Занимательный немецкий» своим содержанием предназначен привлечь внимание учащихся пятых классов, заинтересовавшихся изучением немецкого языка. Данный курс направлен на расширение языковых и страноведческих знаний по предмету. Наряду с основной задачей расширения языковых знаний по немецкому языку, курс этот предусматривает формирование устойчивого интереса к изучению данного предмета на начальном этапе его изучения. Следует отметить, что учение с увлечением значительно повышает учебную мотивацию, а следовательно, и результативность обучения. Материал данного курса состоит из набора тестов и различных творческих заданий: проектной деятельности учащихся, театрализованных представлений, различных кроссвордов, игр, конкурсов, загадок, стишков, песенок т так далее… Все перечисленные задания составлены на базе изученного материала (И.Л. Бим «Немецкий язык 5 класс шаг 1») с учётом возрастных особенностей учащихся. .....

Раздел: Программы и тематическое планирование

Пояснительная записка. Программа нетрадиционного курса разговорного немецкого языка "Увлекательный немецкий язык" предназначена для учащихся 5 классов. Цели и задачи, решаемые при реализации программы Цели: 1. Развитие познавательных навыков учащихся в области изучения иностранных языков. 2. Развитие творческого мышления, воображения, фантазии, самостоятельности. 3. Развитие личностной активности. 4. Развитие навыков логического изложения. 5. Развитие умения самостоятельно выражать свои мысли, говорить в нормальном темпе. 6. Развитие умений ориентироваться в информационном пространстве Задачи: 1. Систематизировать и обобщить знания о стране изучаемого языка. 2. Завершить у учащихся представление о менталитете и культуре Германии. 3. Подготовить учащихся к мотивированному выбору будущей профессии. 4. Научить брать интервью.