Использование проектной методики на уроках немецкого языка. Статья

Перед учителем стоит задача перейти с объяснительного метода преподавания к деятельностному, так как новые стандарты нацелены на достижение не только предметных, но и личностных, и метапредметных результатов. Деятельность в рамках проекта предполагает творческий подход к выполнению заданий. В ходе этого процесса формируется способность сообща решать учебные проблемы (воспринимать, анализировать, перерабатывать и предъявлять полученную информацию в соответствии с поставленными задачами), умение работать в команде, ответственность за результат совместной деятельности.
ispolzovanie-proektnoj-metodiki-na-urokah-nem-nemetskogo-yazyika.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Необходимы средства для поддержания у учащихся интереса к немецкому языку.Эффективное средство-учебные игры.Обучение с помощью игры-результат напряженных поисков, как заставить учащихся слушать,зажечь огонек жажды знаний.Обучение с помощью игры-учить радостно, без принуждения,учить с улыбкой
Раздел: Иное
Доклад-обобщение опыта по теме «Современные методы обучения иностранным языкам: проблемный метод» на примере отдельных упражнений в 10 классе по теме «Система образования в Германии»
Раздел: Иное

С точки зрения классификации технических средств обучения (ТСО) персональный компьютер (ПК) относится к многоканальным средствам результативного типа и входит в группу электронных или автоматизированных средств обучения. Компьютер является наиболее «развитым» средством в ряду других электронных устройств, используемых при обучении ИЯ, к которым относятся: электронная азбука, электронное табло ошибок, электронный экзаменатор и другие.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее