Цель: организовать деятельность учащихся по выполнению приема и передачи мяча партнеру
Задачи урока:
1) совершенствовать технику передачи и приема мяча изученными способами;
2) развивать ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества, координацию движений, внимание;
3) воспитывать потребность в систематических занятиях физической культурой, доброжелательное отношение к товарищам.
Тип урока: комбинированный
Форма работы учащихся: групповая, индивидуальная, парная
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Хочу поделиться опытом формирования у учащихся навыков самостоятельности на уроках в ходе выполнения физических упражнений. По этой теме я отработала 4 года. Свою работу я строила на 5 основных компонентах:
1. Последовательная работа над усилением инструктивной направленности уроков;
2. Дифференциация и индивидуализация заданий, способствующих развитию навыков самостоятельности;
3. Формирование у учащихся умений осуществлять планирование, самоорганизацию и самоконтроль в ходе самостоятельного выполнения упражнений;
4. Постоянное использование средств, активизирующих процесс формирования навыков самостоятельных занятий физическими упражнениями;
5. Педагогическое управление самостоятельной деятельностью учащихся на уроке.
Квест-урок "Сундук сокровищ" идеально подходит для учащихся начальных классов. Данный урок включает в себя: задания спортивного плана, умственного, а так же конкурсы для поднятия настроения. Лучше всего проводить квест по всей школе.
Цель:
–формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;
–создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: