Интегрированный урок физической культуры и русского языка с использованием компьютерных технологий по теме «Современные виды спорта и физические упражнения. Спортивная лексика»

19 апреля 2012

Сценарий интегрированного урока физкультуры и русского языка разработан учителем МБОУ СОШ № 66 г. Краснодара Здрок Верой Анатольевной. В уроке используется компьютерная презентация.

Урок физкультуры и рус.яз..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Целью данного урока является активизация двигательной деятельности учеников. Развитие их творческих способностей, для решения данной цели поставлен ряд задач: - Формировать мышечно-двигательный навык правильной осанки. - Совершенствовать навык броска мяча способом «двумя руками от груди», закреплять навык метания мяча способом «двумя руками из-за головы». - Развивать быстроту, ловкость, глазомер. - Воспитывать устойчивый интерес к занятиям физическими упражнениями. - Способствовать развитию творческих навыков учеников. Которые в ходе урока были выполнены учениками.
Хочу поделиться опытом формирования у учащихся навыков самостоятельности на уроках в ходе выполнения физических упражнений. По этой теме я отработала 4 года. Свою работу я строила на 5 основных компонентах: 1. Последовательная работа над усилением инструктивной направленности уроков; 2. Дифференциация и индивидуализация заданий, способствующих развитию навыков самостоятельности; 3. Формирование у учащихся умений осуществлять планирование, самоорганизацию и самоконтроль в ходе самостоятельного выполнения упражнений; 4. Постоянное использование средств, активизирующих процесс формирования навыков самостоятельных занятий физическими упражнениями; 5. Педагогическое управление самостоятельной деятельностью учащихся на уроке.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее