Ознакомление учащихся с народными праздниками и обрядами в рамках школьной программы художественный труд и декоративно - прикладное искусство.

Обобщение передового педагогического опыта. Цель-воспитание творческой личности, способной к творчеству, самостоятельной деятельности через современные информационные технологии

Рассматривается, как через введение профильного обучения технологической направленности осуществляется максимальное профессиональное самоопределение учащихся третьей ступени обучения. Доказывается актуальность и обоснованность технологического профиля, технология его формирования. Рассматривается образовательный маршрут послешкольного обучения. Доказывается, что введение технологического профиля является социализирующим для учащихся. Рассматриваются причины открытия технологического профиля и преимущества его открытия