В занимательной инсценированной форме вспомнить интересные и занимательные события 18 века, развивать творческий потенциал учащихся, привлечь их дополнительные знания и умения, прививать интерес к историческим событиям. Создается творческая группа из знатоков истории, учащихся, которые занимаются поиском интересных фактов, событий, готовят исторические костюмы, рисуют декорации.
Исследовательская работа на тему «История одной обычной российской немецкой семьи» автор работы: Гинч Семён Витальевич, ученик 11а класса Гимназии г. Лабытнанги руководитель: Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель истории и обществознания Гимназии г. Лабытнанги. Аннотация Цели данной работы: во-первых, изучив историю и судьбу нескольких поколений одной семьи, более глубоко понять историю страны в XX веке; во-вторых, выяснить на примере судьбы данной семьи, как люди сумели выживать и сохранять человеческое достоинство в экстремальных условиях войны, репрессий, голода и холода Ямала. Данная работа имеет следующую структуру: Введение. Глава 1. История семьи. Корни. Глава 2. Жизнь семьи на Ямале. Заключение. Источники. Библиография. Основными источниками информации стали семейный архив и фотоархив семьи Штро, материалы интервью, взятых у Штро Э. Г., Штро В.Г., Штро Г. Г. Работу можно будет использовать на уроках истории России, истории ЯНАО, культуры народов Ямала, внеклассных мероприятиях в любом образовательном учреждении округа
No comments